Por Jos\u00e9 Alejandro Vargas<\/p>\n
El indetenible progreso tecnol\u00f3gico que impacta a las sociedades posmodernas ha generado disciplinas nuevas, orientadas a responder los problemas que la propia tecnolog\u00eda produce, especialmente aquellos relacionados con el uso de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n
En la Rep\u00fablica Dominicana, ese avance de los medios de comunicaci\u00f3n resulta r\u00e1pidamente observable, incluso como precedente de sistemas similares en Am\u00e9rica Latina, sobre todo desde mediados del siglo XX, cuando la sociedad dominicana entr\u00f3 en procesos de creaci\u00f3n y expansi\u00f3n de las comunicaciones radiales, televisivas y de otros formatos que, hasta hoy, permanecen en constante transformaci\u00f3n y adecuaci\u00f3n, con alta incidencia social.<\/p>\n
Precisamente por eso, la sociedad requiere de sujetos informantes responsables \u2014periodistas, comunicadores, medios, plataformas digitales, opinadores y usuarios con capacidad de difusi\u00f3n p\u00fablica\u2014, cuyos an\u00e1lisis, propuestas y realizaciones deben desplegarse desde una convicci\u00f3n primariamente individual, orientada a colocar la comunicaci\u00f3n al servicio de requerimientos objetivos de moralidad ciudadana e institucional, incluso como forma de lucha frente a la ingente crisis de valores que impacta a las sociedades actuales.<\/p>\n
Advierten estudiosos del tema que las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n juegan \"un verdadero rol catal\u00edtico, capacitador en la transformaci\u00f3n\" de las sociedades tradicionales hacia sociedades de la informaci\u00f3n (Cornella, 1994). Su incorporaci\u00f3n y uso, agregamos aqu\u00ed, determinan esquemas de inserci\u00f3n y aplicaci\u00f3n no solamente basados en la competitividad, sino tambi\u00e9n en la convergencia entre eficacia, eficiencia y responsabilidad social, como inductores de comportamientos no destructivos para la convivencia colectiva.<\/p>\n
Desde esta lectura resulta f\u00e1cil advertir c\u00f3mo, en las naciones que llevan la vanguardia del desarrollo tecnol\u00f3gico, la comprensi\u00f3n de las ventajas competitivas de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n corre pareja tanto con la productividad como con las pretensiones de bienestar social. De esta forma, las TIC responden a una doble exigencia: apoyar objetivos sostenibles de perfeccionamiento y estabilidad sectoriales, y, al mismo tiempo, contribuir a la preservaci\u00f3n y logro de objetivos nacionales.<\/p>\n
Visto de conjunto, el esquema referido resume la intervenci\u00f3n comunicativa en un esfuerzo ampliado de perfeccionamiento individual y social. En ese proceso, los beneficios pasan por la \u00e9tica informativa como eje de regulaci\u00f3n de las funciones sociales impl\u00edcitas en la comunicaci\u00f3n moderna, a su vez impactada por las deficiencias de los modelos educativos tradicionales frente a las nuevas posibilidades de comprensi\u00f3n contextual de mensajes breves, fragmentados y emocionalmente impactantes.<\/p>\n
En otras palabras, en el negocio de comunicar, el costo operativo y la ganancia quedan estrecha, y a veces indisolublemente, vinculados a la \u00e9tica informativa como disciplina que analiza el impacto social de las TIC en la formaci\u00f3n y defensa de principios, valores y aspiraciones sociales, tales como la seguridad, la libertad, el trabajo e incluso la democracia.<\/p>\n
Sociedades crecientemente vulnerables y sistemas progresivamente incisivos en la gesti\u00f3n de la comunicaci\u00f3n p\u00fablica pueden favorecer la intervenci\u00f3n de actores cuyas expectativas relacionales no siempre coinciden con el inter\u00e9s general. En ocasiones, esos actores transmiten disvalores o incentivan conductas no necesariamente motivadas en el crecimiento \u00e9tico, ni en la promoci\u00f3n de esquemas conductuales compatibles con la convivencia democr\u00e1tica.<\/p>\n
No es, por supuesto, un tema nuevo. La \u00e9tica informativa se origina en el \u00faltimo tercio del siglo pasado, momento en el que los sistemas inform\u00e1ticos comenzaron un camino sostenido de perfeccionamiento t\u00e9cnico, cuyos resultados condujeron al uso de internet como red comunicacional masiva y omnipresente (Capurro, 2005).<\/p>\n
Actualmente, la \u00e9tica informativa no queda relacionada \u00fanicamente con los procesos de creaci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n, sino que comprende tambi\u00e9n la forma de utilizaci\u00f3n de la informaci\u00f3n producida. Desde esa perspectiva, avanza hacia derivaciones anteriormente no atendibles con igual intensidad, como la prevalencia de los derechos de propiedad intelectual, la protecci\u00f3n de la intimidad y la confidencialidad, o el respeto por la integridad de los datos transmitidos. La \u00e9tica informativa incluye, por tanto, consideraciones de principios \u00e9ticos en la decisi\u00f3n informativa individual.<\/p>\n
De esta manera, incide en la comprensi\u00f3n de problemas conceptuales surgidos a prop\u00f3sito de teor\u00edas, conceptos y normas aplicadas a la defensa de la moral, la deontolog\u00eda y la integridad de la comunicaci\u00f3n p\u00fablica, as\u00ed como de sus requerimientos metodol\u00f3gicos y de su papel en la formaci\u00f3n de responsabilidad social.<\/p>\n
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